Como
funcionam as sessões?
É realizado uma primeira sessão
onde o profissional vai entender as queixas trazidas pelo paciente ou pelo
responsável do paciente, a partir disso o profissional ira explicar como irão
ocorrer as sessões podendo ocorrer em media 5 sessões, em caso de intervenção
pode ocorrer uma vez por semana ou de acordo com a necessidade do paciente.
O que faz o
psicopedagogo?
Psicopedagogo é o profissional
que estuda e atua sobre o processo de aprendizagem e os fatores que nele
interferem, como baixo desenpenho escolar, problemas com memória, bloqueio e
dificuldades na leitura e escrita, dificuldade em interpretar textos e cálculos,
incapacidade de entender e construir fonemas, sílabas e palavras entre outros.
O psicopedagogo
atende apenas crianças e adolescentes?
O atendimento
psicopedagógico tem como objetivo ajudar pacientes a recuperarem o
prazer pelo aprender, assim como corrigir déficits em seu processo de
aprendizagem. Ele pode ser feito com crianças, adolescentes e adultos que se
queixam de dificuldades variadas de aprendizado.
Para que
serve a avaliação psicopedagogica?
A avaliação psicopedagógica é um
processo que tem o objetivo de compreender como uma pessoa aprende, o porquê
das dificuldades e como a aprendizagem pode ser aprimorada. Para isso, são
realizadas em média de 7 sessões, onde são aplicado alguns testes no paciente.
São investigados aspectos como motricidade, linguagem, desenvolvimento
socioemocional, funcionamento adaptativo, funções cognitivas (como atenção,
memória, funções executivas) e aprendizagem acadêmica (leitura, escrita,
matemática). Após a avaliação, a família e a escola são orientadas sobre como
contribuir com a aprendizagem da pessoa, e se necessário é realizado o
encaminhamento a terapias ou consulta médica.
O que é a
intervenção psicopedagógica?
A intervenção psicopedagógica é
um processo que tem o objetivo de promover a aprendizagem. Com base nos dados
obtidos pela avaliação, são planejadas sessões para desenvolver habilidades
específicas e criar estratégias compensatórias. Isso ocorre por meio de jogos e
atividades variadas. É essencial que a família e a escola contribuam com o
processo, conforme as orientações recebidas. Não há uma previsão de duração
desse trabalho, já que varia conforme as necessidades e a resposta de cada um.
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